ПРЕДЛАГАЕМ ОБСУДИТЬ: Проект перечня профессий и специальностей СПО
Новый перечень меняется координально!
Проверьте остались ли реализуемые Вами профессии и специальности. При этом обратите внимание на комментарии, так как возможно она попала в новую позицию в качестве структурного элемента.
Подумайте будет ли понятна Вашему работодателю "широкая квалификация" (колонка три) которая будет вносится в диплом наряду с наименованием профессии, специальности.
Подумайте какие изменения ожидают ФГОС, если колонки 4 и 5 будут регулярно обновляться, и значит занесение требований по конкретным квалификациям во ФГОС становится невозможным.
Подумайте не пропущены ли новые квалификации уже возникшие на рынке труда, но не отраженные в профессиональных стандартах.
Оцените каких уже выделенных на рынке труда квалификаций не отражено в колонке 4 по конкретным профессиям и специальностям.
Предложите новые наименования профессия и специальностей, если вы считаете это целесообразным.
ВНИМАНИЕ!!! Вышел новый документ Министерства просвещения РФ "Методические рекомендации о проведении аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена"
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ о проведении аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена
Размещена информация по результатам первого этапа конкурсного отбора
Размещена информация по результатам первого этапа конкурсного отбора на предоставление субсидии для создания мастерских из 711 заявок отобрано 437.
Примерные программы СПО (ПРОЕКТЫ) 2019 (Резервная копия федерального реестра программ СПО)
В связи с модернизацией реестра программ среднего профессионального образования. Программы прошедшие все необходимые согласования и рекомендованные ФУМО в качестве примерных, по согласованию с Министерством просвещения РФ будут размещены на данном ресурсе.
Новые программы по УГ 23.00.00
Поступили итоговые версии примерных основных образовательных программ по актуализированным ФГОС СПО по специальностям:
23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (железнодорожный транспорт)
Проект 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования для общестроительной отрасли (2019)
27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожный транспорт)
НОРМАТИВНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ (прием в СПО, функционирование ЦОПП, общеобразовательная подготовка в структуре программы СПО)
Утвержден Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 26.11.2018 № 243
"О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 января 2014 г. № 36" (Зарегистрирован 21.01.2019 № 53458)
Размещены в открытом доступе методические рекомендации о создании и функционировании центров опережающей профессиональной подготовки. Р-16 от 28.02..2019.
Предлагаем разъяснения министерства по порядку реализации ФГОС среднего общего образования в рамках программы СПО.
Методические рекомендации по включению основ финансовой грамотности в программы СПО
Методические рекомендации по включению основ финансовой грамотности в программы СПО